Un caso di comunità, tra ricerca e fenomenologia dell'educare A che ora è troppo tardi? Cominciamo dai numeri Che ora è, per un'adolescente, troppo tardi? Proviamo a rispondere con i dati — italiani ed europei, incrociati tra loro — perché prima di raccontare cosa è successo nell'équipe educativa della mia comunità...
Una discussione informale nata da uno schema teorico — quello di Norberto Bobbio sull'asse uguaglianza/differenze — diventa il luogo in cui due ragazze in comunità educativa raccontano, senza saperlo, la propria condizione esistenziale. Premessa metodologica Quello che segue nasce da una trascrizione integrale di una conversazione avvenuta all'interno della comunità educativa...
Ho aperto un gruppo WhatsApp con i ragazzi della comunità Quando ho portato in équipe l'idea di aprire un gruppo WhatsApp con i ragazzi ospiti, mi aspettavo l'obiezione che gira ogni volta che la tecnologia entra in una comunità educativa: che fosse una scorciatoia, un modo sbrigativo e un po'...
C'è una formula latina che compare negli archivi penali dell'Italia medievale e rinascimentale ogni volta che un giovane finiva davanti a un giudice. Mos juvenum: il costume dei giovani. Bastava scriverla per chiudere il discorso. Significava: i giovani sono così, violenti e irrazionali per natura, vanno contenuti con la forza. Oggi...
8–13 minuti L'altro giorno, mentre mi perdevo nell'abitudine poco sana dello scrolling compulsivo — una pratica che sembra ormai sostituirsi al rito del caffè — mi sono imbattuto in un Reel che parlava di una modella: Baddie Batheany. Ha oltre 800.000 follower, curve impeccabili e uno sguardo magnetico. Ma c’è...
La cura dell'eredità familiare: prospettive teoriche e risvolti nella pratica clinica Il contributo di Giancarlo Tamanza, docente dell'Università Cattolica di Milano sulla «cura dell'eredità familiare» si inserisce in modo coerente all'interno della prospettiva simbolico-relazionale, offrendo una chiave di lettura particolarmente feconda per comprendere i processi intergenerazionali che attraversano la vita...
Quando la Gogna Mediatica Offusca la Comprensione Il 25 marzo 2026, nei corridoi della scuola media di Trescore Balneario, in provincia di Bergamo, una professoressa di francese di 57 anni è stata accoltellata da un suo alunno tredicenne poco prima delle otto di mattina. Il ragazzo indossava una maglietta con...
"Ma che lavoro fai?": l'Educatore tra identità professionale e Rappresentazioni Sociali "Ma che lavoro fai?". Introduco spesso così i miei interventi quando vengo invitato alle lezioni di Pedagogia delle comunità per minori della prof.ssa Elisa Zobbi. È una domanda semplice che per molte professioni storiche o manuali ha una risposta...
Quando racconto del mio lavoro alle persone, la domanda che ricevo più spesso è sempre la stessa: "Ma che lavoro fai, esattamente?". Una domanda apparentemente semplice, che nasconde però una complessità enorme. Perché lavorare in una comunità educativa per minori non è sorvegliare e punire — come criticherebbe Foucault...
Comunità educative per minori: oltre la cronaca, la realtà del lavoro educativo Sono un Educatore professionale socio pedagogico e opero all'interno di un appartamento autorizzato come comunità per minori, accogliendo ragazzi preadolescenti e adolescenti. Spesso, quando si parla di comunità per minori, l'opinione pubblica viene travolta da narrazioni mediatiche distorte. Casi...
